Государственный Малый Театр — актриса 1995 по настоящее время. Драм. Театр под руководством В.А.Сафронова — актриса, зав.литературной частью 2002- по настоящее время. ВТУ. им М.С.Щепкина — ассистент педагога по мастерству актера 1995-2002 г; школа № 232, театральный класс при ВТУ им М.С.Щепкина — педагог по мастерству актера 1998 — 2002 г. Психологические тренинги для персонала «Этикет, общение». Индивидуальные занятия «Дефекты дикции и коррекция речи » . Групповые и частные занятия по программе «Культура речи и общения» 2001-2009. НОУ БАКАЛАВР «Успенский лицей» руководитель театральной студии (школьный клуб) 2009 г.
Проводила тренинги «Игра в актера» в социально-психологических центрах, тренинги «Культура речи и общение» в Социально — психологических центрах.
Педагог по мастерству актера МГУ им М. Ломоносова, факультет искусств 2012-2013, педагог по мастерству актера ВТУ им М.С. Щепкина 2012 по настоящее время.
Я присутствую на турах, экзаменах в театральный институт и знаю критерии отбора студентов в творческие ВУЗы. В связи с этим сначала я провожу консультацию, по результатам которой становится ясно степень и целесообразность моего участия в подготовке абитуриента к поступлению в творческий ВУЗ, а именно на актерские факультеты. Требования для консультации это наличие подготовленного материала — стихотворение, басня, проза. По результатам знакомства мы корректируем материал для поступления с учетом внешних данных, голосовых данных и психофизических данных. Если существуют дефекты речи — мы стараемся подобрать наиболее эффективные упражнения для быстрого исправления дефекта. В индивидуальном порядке подбираем дыхательную гимнастику и голосовые упражнения, если в этом есть необходимость. В некоторых ВУЗах существует такой отборочный тур , как ЭТЮДЫ. Мы знакомимся с основными принципами создания этюдов. Я даю список базовой литературы для поступления, в которую входят и пьесы и учебные материалы. В зависимости от подготовленности абитуриента, занятия проходят не менее одного раза в неделю.
Пенза, Россия 🇷🇺
