О себе
Я не буду рассказывать нудные события, кто к кому куда пошёл и в каких циферках это было. Краткая таблица по действующим лицам и основным датам будет скидываться в начале урока (в процессе ученик может задавать вопросы) . Урок я буду посвящать объяснению социально-экономических особенностей того времени, для того что бы у ученика сложилось понимание истории как науки о развитии обществ.