Прокопенкова Оксана Алексеевна

Обо мне
Я — педагог-психолог, онлайн-репетитор начальных классов и по подготовке детей к обучению в школе, специалист по обучению и развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Онлайн-преподаватель авторских развивающих курсов для детей 5-12 лет, инструктор по скорочтению, мнемотехнике, курсу грамотности, русскому языку для детей-билингвов. По специальности «Организатор-методист дошкольного образования», высшая квалификационная категория, стаж педагогической деятельности более 20 лет, имею большой опыт работы с детьми с РАС и ЗПР. Все родители хотят, чтобы ребенок успешно учился и радовал своими успехами и достижениями. Но в школе, как и в жизни невозможно обойтись без трудностей. Как ребёнку учиться в школе легко и с удовольствием? Как помочь ученику справиться со школьными трудностями, если они уже возникли? Моя рекомендация — надо как можно быстрее осваивать техники, которые позволяют учиться эффективно, получать лучшие результаты при меньших затратах сил и времени. И я с радостью готова помочь родителям и детям научиться использовать эффективные приёмы обучения в школе и при выполнении домашних заданий, ведь они позволят ребёнку учиться в 2-3 раза быстрее и качественнее. Приглашаю деток с 5 лет и учащихся 1-4-х классов на онлайн-занятия по комплексной подготовке к обучению в школе и курсы успешного младшего школьника, а также детей-билингвов на курс РКИ!

Сертификаты- «Введение в нейрофизиологию обучения. Нейропсихологические основы обучения детей» — «Дизорфография, дисграфия, дислексия. Современные подходы к изучению, коррекции и профилактике» — «Методические аспекты реализации курса «Скорочтение» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО» — «Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС» — «Речевое развитие и коррекция речевых проблем у дошкольников и младших школьников» — «Методы запоминания слов на тренинге грамотности» — «MENAR Abakus Mental Arithmetic» (ментальная арифметика) — «Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС» — «Вопросы клинической психологии и психотерапии» — «Учимся грамоте вместе» (УМК Дронов, русский язык и чтение для зарубежных школ, РКИ)

Обо мне
Я — педагог-психолог, онлайн-репетитор начальных классов и по подготовке детей к обучению в школе, специалист по обучению и развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Онлайн-преподаватель авторских развивающих курсов для детей 5-12 лет, инструктор по скорочтению, мнемотехнике, курсу грамотности, русскому языку для детей-билингвов. По специальности «Организатор-методист дошкольного образования», высшая квалификационная категория, стаж педагогической деятельности более 20 лет, имею большой опыт работы с детьми с РАС и ЗПР. Все родители хотят, чтобы ребенок успешно учился и радовал своими успехами и достижениями. Но в школе, как и в жизни невозможно обойтись без трудностей. Как ребёнку учиться в школе легко и с удовольствием? Как помочь ученику справиться со школьными трудностями, если они уже возникли? Моя рекомендация — надо как можно быстрее осваивать техники, которые позволяют учиться эффективно, получать лучшие результаты при меньших затратах сил и времени. И я с радостью готова помочь родителям и детям научиться использовать эффективные приёмы обучения в школе и при выполнении домашних заданий, ведь они позволят ребёнку учиться в 2-3 раза быстрее и качественнее. Приглашаю деток с 5 лет и учащихся 1-4-х классов на онлайн-занятия по комплексной подготовке к обучению в школе и курсы успешного младшего школьника, а также детей-билингвов на курс РКИ!

Образовательные цели и достижения учеников
Я обожаю свою работу, обожаю творить, обожаю учиться всему новому! Дети, занятия, образовательные проекты, разработка новых инновационных программ и методик — это моя жизнь, моё любимое занятие, мой образ жизни! Мои авторские разработки, программы дают качественный результат, после курса подготовки к школе дети поступают в лучшие школы и гимназии города, легко адаптируются в школе, на занятиях раскрывают свой интеллектуальный потенциал и учаться им пользоваться в полную силу, всесторонне подготовиться к школе, имеют хорошую успеваемость и легко осваивать школьные программы. Школьники осваивают секретные приёмы эффективной учебной деятельности, повышают свои навыки грамотного письма, скорочтения, мнемотехники, как семечки щёлкают задачки и примеры!

Принципы обучения
Разработка индивидуальной программы для каждого ученика с учетом его актуального развития, диагностика интеллектуального развития и сформированности общеучебных умений и навыков ребенка в динамике, дальнейшее психолого-педагогическое сопровождение детей в процессе обучения в течение года, индивидуальное консультирование родителей по вопросам обучения и развития ребенка.