Стрикалов Игорь Юрьевич

КАК ВЕДЕТСЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ.
Используются методы: перекрестных опросов, дискуссий и обсуждений, игровых методик усвоения материала, в первую очередь дат и исторических лиц. Важное значение в подготовке уделено наиболее слабому звену школьной программы по истории — истории культуры и науки.

МЕТОДИКА:
Анализ исторических карт, художественной и публицистической литературы, документов и публикаций изучаемой эпохи.

В изучении фактического материала по истории России применяется цивилизационный подход, т.е. события и факты рассматриваются на фоне широкого общемирового контекста, что позволяет лучше усвоить материал и оценить его место в мировой истории.

Подготовка включает разработку тактики сдачи ЕГЭ при поступлении в профильные (исторические) и непрофильные вузы, выбор оптимальных решений и выработку навыков логичного изложения своего ответа

Подготовка включает анализ и проработку заданий по ЕГЭ прошлых лет, включая поиск ответов на вопросы из логики и содержания самих вопросов, что обеспечивает успех даже при недостатке знаний.

КАК ВЕДЕТСЯ ОБУЧЕНИЕ
Работа в группах по 3-4 человека. Гибкий график и формы обучения. Предлагаются занятия по двум программам:
-по 2 часа 1 раз в неделю
-по 2 часа 2 раза в неделю.
— Возможны индивидуальные занятия, а также занятия по «подтягиванию» учеников не выпускных (8-10) классов.

Историк, выпускник МГУ им. М.В. Ломоносова, кандидат исторических наук, научный сотрудник одного из ведущих институтов историко-гуманитарного направления Российской академии наук — Института археологии РАН, специалист в области средневековой истории и археологии Руси.

Большой опыт (более десяти лет) подготовки абитуриентов к вступительным экзаменам по истории и подготовки по сдаче ЕГЭ по истории. Все ученики поступили в планируемые вузы, набрав по истории не менее 70 баллов.