Сардак Анна Эдуардовна

Я студентка 3 курса Московского Педагогического Государственного Университета.
С первого курса еженедельно прохожу педагогическую практику в школах.
1 курс — практика в детских садах, каждую неделю весь день. Я обучала языку детей с 3-х лет в игровой форме, чтобы им было интересно изучать язык.
2 курс — практика в школах, 1-4 классы, каждую неделю, весь день. Преподавала язык в официальной форме урока (в отличие от садика, где были короткие игровые занятия). Учитывала разные физиологические особенности детей, способности к обучению, а также их успеваемость, планируя уроки интересным и продуктивным для детей образом.
3 курс — сейчас прохожу практику в средней школе, 5-9 классы.
Также вне учебной деятельности многих обучала английскому.
Девочка, 7 лет — готовила к школе и с нуля обучала английскому.
Мальчик, 11 лет — готовила к переводному экзамену в 5 класс.
Студент 3 курса — преподавала английский полгода, помогала вытянуть язык на разговорный уровень для совершившийся в этом году летней поездки в Австралию.
Мужчина, 27 лет — преподавала английский полгода, осваивали английский с нуля, изучал для себя.
Если урок преподаётся детям от 3-х лет:
Если ваш ребёнок обладает уже каким-то знаниями, то я буду занятия вести полностью на английском языке, если же нет, то английский в речь вводится постепенно.
Все занятие будет проходить в игровой форме. Будут как активные игры, так и более спокойные. Я использую различные карточки, для наглядного восприятия, предметы которые находятся в комнате.
Если мы изучаем тему «движения», то соответсвенно это будет изучаться в активной форме (пробежаться на месте, попрыгать, похлопать, присесть, встать, обернуться вокруг себя и т.д.) Б
Если тема цветов, то мы будем искать цвета в комнате, а потом закреплять их на карточках, и т.д.